國際研究發現，瑞士與新加坡在全球人才戰中樹立典範/h1>

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  新「全球人才競爭力指數」針對 100 多個主要經濟體在吸引與留任人才方面的能力排定名次
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   歐洲國家在該指數中名列前茅，共有 8 個國家躋身前 10 名，14 個國家躋身前 20 
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  新加坡、愛沙尼亞與馬來西亞皆為新的「人才贏家」，可以成為其他國家倣效的新模式/li>
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  就策略面而言，教育與「全球知識技能」方面的投資攸關人才的競爭力
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  青年失業、人口遷徙與科技持續為全球諸多經濟體帶來挑戰/li>

新加坡、楓丹白露（法國）、阿布達比，2013 年 11 月 26 日 

 最新的國際研究發現，瑞士、新加坡與丹麥在全球人才爭奪戰中領先群雄。

歐洲工商管理學院 (INSEAD) 今日首度發表由新加坡人力資本領導力研究院(Human Capital Leadership Institute, HCLI)與藝珂集團共同研究的「全球人才競爭力指數」(GTCI) 報告，指出人才仍是現今全球經濟中極為搶手的資源。/p>

GTCI 依據各國培育、吸引與留任人才的品質衡量其競爭力，各國能依此長期監測自身的進展，並可與鄰國及其他經濟體的表現相互比較。同時，各國政府與決策者可藉此進行必要的改革，以提升人才競爭力。

該指數分析 103 個國家的表現，這些國家占全球人口的 86.3% 與全球 GDP 的 96.7%（依美元現值計算）。 

 GTCI排行榜上的前幾名大多為歐洲國家，前10名當中只有2個非歐洲國家，即新加坡（第2名）與美國（第9名）。

名列前茅的國家有許多共通點，包括：長期致力於提供優質的教育（英國、瑞士）、悠久的移民歷史（美國、澳洲）以及培養與吸引頂尖人才的明確策略（新加坡）。

排名居冠的瑞士，幾乎在所有項目中皆有卓越的表現，卻在「吸引人才的能力」落居第18名。歐陸北部的國家似乎最具「人才競爭力」。然而，丹麥在許多面向的表現更勝於北歐鄰國，如：「政府官員開誠佈公」與「政府效能」等。除此之外，丹麥的勞動市場彈性與社會保護機制亦優於北歐鄰國，在排行榜上高居第3名。

對於雇主與決策者而言，針對全球人才庫的狀況以及人才競爭力的驅動因素，此研究結果提供了即時的洞見。對政府而言，關鍵是採取正確的人才政策，如此一來才能吸引全球化企業，以創造就業機會、訓練當地員工並促進發展。

藝珂亞洲執行長 Christophe Duchatellier 表示：「瞭解促進人才聚集的因素已日漸重要，亞洲也不例外，因為亞洲在全球經濟中的影響力與日俱增。目前，各界對於高技能勞動力的需求遠超過人才庫的規模。例如，中國到 2020 年可能會欠缺 2,000 萬名大學畢業的技術人員；印尼需要的技術勞工人數，則可能在 2030 年前由 5,500 萬增至 1.13 億人。若要填補此一人才缺口，我們必須瞭解何種策略最能培育及留任人才。該指數將發揮參考指標的功能，協助各國長期監測自身的進展，並與鄰國及亞洲地區其他經濟體的表現相互比較。」

INSEAD 校長 Ilian Mihov 指出：「各地勞動市場提供的勞工，普遍未能充分因應企業對於技術人員的需求。為了提供新全球知識經濟需要的可雇用技術人員，教育機構無不面臨壓力。為了因應這類議題，政府、企業、勞工組織與全球商學院（如INSEAD）顯然應當合作。各種經濟環境的因應方式或許不盡相同，但GTCI 等講究實際數據的量化指標，卻有助於找出各種選項並促成行動。」

INSEAD 全球指數執行總監，同時也是該報告的共同作者 Bruno Lanvin 表示：「人才吸引力逐漸成為名符其實的貨幣，國家、地區與城市皆就此相互較勁。不論是富裕、貧窮、工業化或新興國家，青年失業皆成為核心議題：南歐地區 25 歲以下民眾的失業率超過 50%，許多非洲國家則有超過 50%的人口未滿 18 歲。透過這兩項數據，我們可以想見未來的緊張局勢、人口流動與挑戰。」

Human Capital Leadership Institute (HCLI) 執行長 Kwan Chee Wei 指出：<;/strong>「各國不能選定某個變數後便專注於提升在該領域的表現，有意提升人才實力的國家尤其如此。各國應當採取全方位的方法，建立政府、企業與教育界的人才生態體系，因應就業力的多面向挑戰。」

GTCI 依據聯合國教科文組織 (UNESCO)、世界銀行、世界智慧財產權組織 (WIPO) 等各種可靠的國際資料來源，建立模型並評定名次。此外，GTCI 模型已通過歐盟執委會聯合研究中心 (JRC) 嚴格的稽核測試。

INSEAD「人力資源與組織發展」課程榮譽講座教授，同時也是該報告的共同作者 Paul Evans 表示：「第一版 GTCI 分析範圍中的 103 個國家各有不同：富裕的國家需要更多的「全球化經濟人才」，以培育創新並創造就業機會充足的經濟復甦；開發中國家需要相關的勞工與職業技能，以發展基礎建設並建立衛生與教育體系。然而所有國家都需要營造更好的環境，方能培育、吸引並留住國家所需的職業技能與人才。」

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更多詳細資訊，請參考: http://global-indices.insead.edu/gtci

編輯資訊：GTCI 架構針對六大層面，包括促因、吸引、培育、留才、勞工與職業技能(LV)以及全球知識技能(GK)，評量各國的分數，其中共包含 48 項變數。針對各國培育、吸引並留任人才的方式，例如政府政策、教育品質、永續發展或生活形態，該指數能全面匯整各種衡量相關表現的資料。/p>

「INSEAD   國際化的商學院」簡介

INSEAD 是全球頂尖且規模最大的學士後商學院，如同人民、文化與思想的熔爐，旨在改善人民生活並促成組織轉型。本校的所有研究與教學皆反映出全球化的觀點及文化的多元性。

INSEAD 的校區分設於歐洲（法國）、亞洲（新加坡）與阿布達比，其商業教育及研究範圍橫跨三大洲。本校的 146 位知名教職員來自 34 個國家，每年教導超過 1,300 名企管碩士 (MBA)、高階主管企管碩士 (Executive MBA)、專科碩士（財經碩士、高階主管變革諮詢與輔導碩士）及博士課程。此外，每年有超過 12,000 名高階主管參加 INSEAD 的高階主管教育課程。

除了 3 個校區的 INSEAD 課程之外，INSEAD 亦參與學術合作計畫，合作對象為賓州大學（費城與舊金山校區）的華頓學院 (Wharton School)、芝加哥附近的西北大學凱洛格管理學院 (Kellogg School of Management)，以及華盛頓特區的約翰霍普金斯大學／高等國際研究學院 (SAIS)。INSEAD 在亞洲的合作對象為北京的清華大學，以及中歐國際工商學院 (CEIBS)。INSEAD 在 2012 年與其他機構共同成立跨領域的索邦大學 (Sorbonne University)，並與巴西的 Fundação Dom Cabral 商學院合作。

1960 年時，INSEAD 的第一屆 MBA 班級在歐洲的楓丹白露校區畢業，成為國際商業教育的先驅。2000 年時，INSEAD 在新加坡設立亞洲校區。2007 年時，本校開始與中東合作，並於 2010 年正式設立阿布達比校區。

數十年來，INSEAD 在世界各地持續進行尖端研究，針對所有課程尋求創新，協助企業領袖汲取知識並培養敏銳的觀察力，以於全球各地經營事業。這類核心價值觀使得本校成為真正「國際化的商學院」。欲知更多 INSEAD 的資訊，請至網站 www.insead.edu

Human Capital Leadership Institute 簡介/h3>

Human Capital Leadership Institute (HCLI) 致力於協助不同組織在亞洲加速發展人力資本並培育領袖。為此，本校在亞洲進行研究，設計尖端的高階主管培訓課程，並在企業、政府、學術界與顧問界領袖間建立密切的網路。HCLI 乃是新加坡人力部 (MOM)、新加坡經濟發展局 (EDB) 與新加坡管理大學 (SMU) 的策略聯盟。欲知更多資訊，請至網站 www.hcli.org

Adecco藝珂集團

Adecco藝珂是全球最大的國際性人力資源服務公司，為《財富》Fortune排名前500大企業，目前已有5,100多家分公司遍佈於世界60個主要國家及地區市場，全職員工超過65,000名，為超過100,000企業客戶提供服務。藝珂總部設於瑞士蘇黎世，服務包括長短期派遣、正式人員招募、薪資委外、職涯諮詢以及轉換等多元服務。

藝珂在亞洲皆設有服務據點提供最密集及完整的服務網路：中國、香港、日本、馬來西亞、新加坡、南韓、台灣、泰國及越南。